Arah kebijakan Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat

UIN Imam Bonjol Padang merupakan salah satu Perguruan Tinggi Keagamaan Islam Negeri (PTKIN) di Indonesia yang memiliki visi “Menjadi Universitas Islam yang Kompetitif di Asean dalam Membangun Masyarakat yang Shaleh, Moderat, Cerdas dan Unggul Tahun 2040”. Realisasi visi diwujudkan oleh UIN Imam Bonjol Padang dengan cara melaksanakan Tri Dharma Perguruan Tinggi yang meliputi pendidikan, penelitian dan pengabdian kepada masyarakat. Pendidikan merupakan ranah akademis yang diharapkan mampu tumbuh dan berkembang sesuai dengan perubahan dan kemajuan. Lewat pertumbuhan dan perkembangan nilai-nilai akademis  yang  berkelanjutan  dapat mendorong kemajuan UIN Imam Bonjol Padang dalam mengembangkan ilmu pengetahuan dan nilai-nilai keagamaan. Penelitian sebagai unsur kedua dalam Tri Dharma Perguruan Tinggi memiliki pengaruh yang besar  dalam pengembangan pendidikan dan mendukung program pengabdian kepada masyarakat. Karena itu pengembangan riset-riset yang inovatif dan berkesinambungan sangat dibutuhkan oleh UIN Imam Bonjol Padang dalam meraih reputasi sebagai Universitas Islam Negeri (UIN) yang kompetitif di Asean tahun 2040. Pengabdian kepada masyarakat sebagai unsur ketiga dari Tri Dharma Perguruan Tinggi yang memiliki peran strategis sebagai instrumen yang menghubungkan secara langsung antara perguruan tinggi dengan kehidupan sosial dan kemasyarakatan. Peran tersebut selalu dilakukan oleh UIN Imam Bonjol Padang sebagai lembaga pendidikan, sosial dan keagamaan untuk mentranformasikan ilmu pengetahuan dan nilai-nilai keislaman dalam realitas sosial. Sebagai instrumen yang menghubungkan antara perguruan tinggi dengan masyarakat, pengembangan program kemitraan, pendampingan dan pemberdayaan masyarakat yang sejalan dengan perubahan dan kemajuan terus diupayakan dengan tujuan untuk memperluas pengaruh dan kontribusi UIN Imam Bonjol Padang dalam kehidupan sosial dan kemasyarakatan. Tri Dharma Perguruan Tinggi di samping program yang menjadi kewajiban UIN Imam Bonjol Padang dalam mewujudkan visi juga menjadi harapan yang selalu ditunggu oleh masyarakat Indonesia. Masyarakat menunggu kreatifitas dan pemikiran inovatif dari hasil pengembangan ilmu pengetahuan yang melahirkan beberapa alternatif solusi untuk menyelesaikan permasalahan sosial dan keagamaan. Harapan itu mungkin jauh lebih besar karena UIN Imam Bonjol Padang merupakan perguruan tinggi yang memiliki karakateristik keislaman yang menjadi keyakinan dan unsur dominan yang mempengaruhi mayoritas masyarakat Indonesia. Untuk mewujudkan harapan masyarakat secara optimal sejalan dengan pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi, Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LP2M) UIN Imam Bonjol Padang dituntut untuk menjalankan fungsi dan tugasnya dengan baik dan optimal dalam mengembangkan program penelitian dan pengabdian kepada masyarakat. Melihat kemajuan UIN Imam Bonjol Padang yang begitu pesat sejalan pengembangan kelembagaan dan perluasan wilayah kajian keilmuan, LP2M diharapkan mampu memberikan dukungan agar tercapai arah pengembangan penelitian dan pengabdian kepada masyarakat, serta kajian gender dan anak yang selaras dengan arah pengembangan Universitas Islam Negeri (UIN) Imam Bonjol Padang, Kementerian Agama dan pembangunan nasional. Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat sebagai wadah yang menfasilitasi pelaksanaan penelitian, pengabdian kepada masyarakat dan pusat kajian gender dan anak senantiasa melakukan berbagai upaya strategis dalam menjamin pengembangan dan peningkatan mutu pendidikan yang relevan dengan perubahan sosial kemasyarakatan. LP2M UIN Imam Bonjol Padang berupaya pula untuk meningkatkan kualitas karya ilmiah dosen sehingga mampu dipublikasikan pada jurnal bereputasi nasional dan internasional. Perolehan Hak Kekayaan Intelektual (HKI) terhadap setiap karya ilmiah dosen merupakan bagian dari upaya penting yang dilakukan oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LP2M). Dalam bidang pengabdian, Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LP2M) terus berupaya untuk mendorong civitas akademika dalam menciptakan inovasi dan kreativitas sehingga mampu mengatasi berbagai persoalan sosial yang muncul dalam kehidupan masyarakat. Kemudian Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LP2M) terus berupaya dalam pengembangan dan peningkatan Sumber Daya Manusia (SDM) di Universitas Islam Negeri (UIN) Imam Bonjol Padang untuk menyelesaikan permasalahan gender dan anak dan mengadvokasi mereka sejalan dengan perubahan dan kebutuhan. Pengembangan program-program yang dilakukan oleh LP2M UIN Imam Bonjol Padang selalu diselaraskan dengan arah kebijakan penelitian, pengabdian kepada masyarakat dan studi gender seluruh Perguruan Tinggi Keagamaan Islam Negeri (PTKIN) dan perguruan tinggi lain di Indonesia. LP2M UIN Imam Bonjol Padang tidak mungkin lepas dari standar yang sudah ditetapkan oleh Subdit Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat Direktorat Pendidikan Tinggi Islam (Diktis), Kementerian Agama dan Direktorat Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat, Direktorat Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia.

1. Standar Arah kegiatan penelitian, pengabdian kepada masyarakat dan studi gender yang dikembangkan oleh LP2M mengacu kepada visi dan misi Universitas Islam Negeri (UIN) Imam Bonjol Padang;

2. Standar proses kegiatan penelitian, pengabdian kepada masyarakat dan studi gender yang dikembangkan oleh LP2M UIN Imam Bonjol Padang direncanakan, dilakukan, dikendalikan dan ditingkatkan sesuai dengan sistem mutu penelitian, pengabdian kepada masyarakat dan studi gender yang berkelanjutan;

3. Standar hasil kegiatan penelitian, pengabdian masyarakat dan studi gender yang dikembangkan oleh LP2M UIN Imam Bonjol Padang selalu memenuhi kaidah ilmiah universal. Hasil penelitian mesti didesiminasikan pada forum ilmiah di tingkat nasional maupun internasional. Dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat, LP2M selalu mendorong pertumbuhan kreativitas dan inovasi sebagai solusi menyelesaikan permasalahan sosial kemasyarakatan. LP2M mendorong pula pengembangan program pada bidang studi gender dan anak yang responsif terhadap permasalahan gender dan anak, serta mampu mengadvokasi masyarakat sesuai perubahan dan kebutuhan;

4. Standar kompetensi kegiatan penelitian, pengabdian kepada masyarakat dan studi gender yang dikembangkan oleh LP2M senantiasa dilakukan oleh peneliti yang memiliki komptensi sesuai tema dan kluster penelitian. LP2M mengembangkan pula pengabdian kepada masyarakat berbasis penelitian yang kemudian dipublikasikan dan didesiminasikan pada jurnal dan forum ilmiah, baik pada tingkat nasional dan internasional. Studi gender dilakukan oleh tenaga profesional yang memiliki kompetensi yang responsive gender dan kegiatan advokasi;

5. Standar pendanaan kegiatan penelitian, pengabdian kepada masayarakat dan studi gender yang dikembangkan oleh LP2M mengikuti mekanisme pembiayaan hibah blok dan kompetisi berdasarkan pada prinsip otonomi dan akuntabilitas; 6. Standar sarana dan prasarana kegiatan penelitian, pengabdian kepada masayarakat dan studi gender yang dikembangkan oleh LP2M didukung oleh sarana dan prasarana yang mampu menghasilkan temuan- temuan ilmiah, solusi permasalahan sosial dan isu- isu gender dan anak; 7. Standar outcome kegiatan penelitian, pengabdian kepada masyarakat dan studi gender yang dikembangkan oleh LP2M memiliki dampak dalam kehidupan masyarakat dalam berbagai sektor kehidupan dan terpublikasi dalam bentuk buku ber- isbn, jurnal nasional, jurnal internasional dan memperoleh pengakuan Hak Kekayaan Intelektual (HKI).